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蒋理

“大四”“带娃”“班级第一”“奖学金拿到手软”，这几个标签同时出现在23岁的小黎身上。

最近，一位名叫“学生小黎妈妈”的账号“火”了。她在简介中写道“带你看大学结婚生娃的快乐”，目前账号内容只有10条，但多是分享自己的学习以及带娃生活，引发广泛热议。有网友表示“法定年龄结婚生子，没什么不行”“炸裂的人生，太酷了”，也有人认为“不指责，也不提倡”“我有点接受不了”。

在读大学生结婚生子，包括在读本科生结婚生子，从2005年教育部发布新版《普通高校学生管理规定》，取消大学生结婚需经学校同意的旧规定起，就一直存在，但也一直存在争议。在读大学生结婚生子，本就属于个体的选择，社会上有人不支持并不会影响他们的选择。对于在读大学生合法的个体选择，社会舆论要给予尊重，同时，高校和社会都应该结合部分学生的个体选择，为学生进行这样的选择创造条件，减少外部环境对学生进行个体选择的约束。

达到法定年龄的在读大学生选择结婚生子，这是其合法的权利。这也是我国教育部门当年修订《普通高校学生管理规定》的出发点。之前，《普通高校学生管理规定》规定，在校大学生不能擅自结婚，结婚需经学校同意。在这一规定取消多年之后，还有人认为硕士、博士可以结婚，而在读本专科生不太适合结婚，更不赞成生子。

反对也好，唱衰也罢，这都属于别人的意见，是否选择结婚说到底是大学生自己的事。就如这名女生，结婚怀孕后，继续坚持学习且学业优秀，生子后，孩子主要由老家父母照顾，自己偶尔把孩子带到学校里来。这可谓学业、结婚生子两不误，也有网友由此称其是“人生赢家”。

相关法律及教育部门的政策规定，均允许在校大学生结婚生子，而围绕此的争议表明，选择结婚生子的在读大学生，会承担较大的压力，包括结婚生子的经济压力，学业与结婚生子的权衡，等等。从构建生育友好型社会看，这是亟须解决的问题之一。近年来，部分地方政府出台了支持生育的措施，如发放育儿补贴，延长产假等。可这些似乎与在读大学生无关，因为对于在读大学生结婚生子，普遍的态度是“不支持，不鼓励”，于是回避带有鼓励意味的措施。哈尔滨工业大学联合当地民政部门在今年5月20日、5月21日两天给在读大学生领结婚证开辟绿色通道，引发舆论关注。

这是需要调整的。适龄在读大学生结婚生子，也应该纳入“支持”的范畴，至于学生在政策支持之下，是否选择生育，那是个体的选择。如果出台对大学生结婚生子的“支持”政策，当然不是发文号召，而是为他们扫除部分障碍，为结婚生子提供一定的便利。比如，可推进学分制教学管理改革，实行弹性学制，学生可根据自己的实际情况选择课程以及修读的时间，如果结婚后准备生子，那可以在生子这一年少选或者不选课程，生完孩子后再来完成学业，这就给在读大学生结婚生子提供了便利，减少了学业与结婚生子的冲突。

推进学分制教学管理改革，并非只考虑少部分学生有结婚生子的需求，在读大学生如果想创业，想暂停学业去做社会公益等，都可以由此做出自主选择。给学生的自主选择空间越大，大学生的学习、成长选择就会越多元。在多元的环境中，舆论对于在读大学生结婚生子也就不会再大惊小怪。